有一個(gè)弱智的男孩小男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)差,常被人欺負(fù),可他從不還手,只是抱著頭蹲在墻角。險(xiǎn)些每日放學(xué)回家,背上小男孩的背上都有幾個(gè)大小不一的鞋印。

　　到了初中,故事男孩班里新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師,她有著溫暖的笑臉,喜歡邊授課邊走動(dòng),摸摸男孩和其他同學(xué)的頭。

　　一次,男孩男孩在課堂上拉了褲子,同學(xué)們紛紛掩鼻咒罵,只有語(yǔ)文老師快步上前,伸手摸摸他的額頭,又在自己額上摸了一下,然后回家找了她兒子的一條褲子給男孩換上,并把他送進(jìn)醫(yī)院.期末考試,男孩的語(yǔ)文竟然考到90分以上。有老師不相信,背上又獨(dú)自考過(guò)他頻頻,依然在90分左右,而男孩別的科目,險(xiǎn)些都是零分。

　　背上的故事鞋印,有多少都可以忘記：溫暖的撫摸,只有一次也忘不了。有了愛(ài),男孩什么奇跡都能發(fā)生。