許多科學(xué)家曾經(jīng)認(rèn)為是動(dòng)物本能的行為，實(shí)際上是有本在物種孵化或出生之前學(xué)會(huì)的。（圖片來(lái)源：uux.cn/Sebenm Coskun/阿納多盧通訊社通過(guò)蓋蒂圖片社）
（神秘的動(dòng)物地球uux.cn）據(jù)美國(guó)生活科學(xué)網(wǎng)站（Marlowe Starling）：在整個(gè)動(dòng)物王國(guó)中，不同的有本物種似乎都有本能的生活方式：剛孵化的海龜知道在月光下到達(dá)大海，鳥類會(huì)隨著季節(jié)的動(dòng)物變化遷徙數(shù)千英里，母獅知道護(hù)理、有本保護(hù)和教育幼崽。動(dòng)物但這些真的有本是本能嗎？
在我們問(wèn)本能是如何運(yùn)作的之前，我們需要知道什么是動(dòng)物本能。
佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)的有本發(fā)展心理生物學(xué)家羅伯特·利克利特在接受《現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)》采訪時(shí)表示：“除非你也在談?wù)撚矌诺牧硪幻妫春筇炝?xí)得的動(dòng)物（行為），否則談?wù)摫灸苷娴挠斜臼遣豢赡艿摹！薄?dòng)物
換言之，有本“本能”實(shí)際上是動(dòng)物受不明顯因素影響的行為。例如，科學(xué)家們長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)為，印記是一種本能：一種天生的、預(yù)先確定的、基因形成的傾向，似乎無(wú)法解釋。印記是家禽，包括火雞、鵝、小雞和剛孵化的鴨子，以某種方式識(shí)別并跟隨它們的母親的行為。
但從1963年開始，發(fā)展心理學(xué)家吉爾伯特·戈特利布（Gilbert Gottlieb）做出了一個(gè)革命性的發(fā)現(xiàn)：剛孵化的鴨子會(huì)被母親的叫聲所吸引，因?yàn)樗鼈冊(cè)谂咛r(shí)期就在蛋內(nèi)發(fā)出自己的叫聲，甚至在出生前就啟動(dòng)了它們的聽覺系統(tǒng)。戈特利布的小鴨子實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了對(duì)我們所說(shuō)的“本能”以及是否存在固有行為的新理解。
就像小鴨子的例子一樣，當(dāng)一個(gè)生物體還在發(fā)育時(shí)，其他的影響也可能在出生前發(fā)生。
經(jīng)典的先天與后天之爭(zhēng)忽略了這一細(xì)微差別。行為神經(jīng)科學(xué)家Mark Blumberg稱貓能雙腳著地，帝王蝶能遷徙數(shù)千英里，這就是“物種典型行為”
Blumberg在接受《現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)》采訪時(shí)表示：“人們說(shuō)‘本能’的意思是，這是一種可靠產(chǎn)生的行為。”。
對(duì)這種發(fā)展觀點(diǎn)的反駁表明，某些物種有一系列特定的行為。另一個(gè)原因是生物體在出生時(shí)沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定特定的行為。
但經(jīng)驗(yàn)是從出生前開始的，就像剛孵化的鴨子的叫聲一樣。此外，在科學(xué)揭示了許多行為的內(nèi)部運(yùn)作之前，科學(xué)家們以前認(rèn)為這些行為是本能的。
例如，海龜可以在海洋中航行，因?yàn)樗鼈兛赡軗碛幸环N“磁羅盤”，可以幫助它們遵循復(fù)雜的遷徙路徑。這不是天生的本能，因?yàn)樗艿降厍虼艌?chǎng)的影響。同樣，如果貓懷孕并出生在太空，它也不知道如何用腳著地，這表明這種行為并不是簡(jiǎn)單地編碼在我們的基因中。（太空老鼠的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。）在這些非同尋常的行為中，力量只是隱藏的，而不是不存在的。
另一個(gè)令人困惑的例子是寄生鳥，它們通過(guò)將自己的蛋偷偷潛入另一個(gè)鳥巢來(lái)誘騙其他物種飼養(yǎng)小雞。一只由不同物種飼養(yǎng)的鳥怎么會(huì)知道自己屬于哪個(gè)物種——以及隨后與誰(shuí)交配？如果“宿主”鳥類意識(shí)到寄生小雞不是自己的，它就會(huì)攻擊它，Blumberg說(shuō)這是一種可能但未經(jīng)證實(shí)的解釋，解釋了寄生鳥類如何知道如何識(shí)別自己的物種。其他研究表明，這種寄生的小雞會(huì)在晚上和自己的同類呆在一起。但科學(xué)家們?nèi)匀徊煌耆斫膺@是怎么可能的。
Lickliter說(shuō)：“我不認(rèn)為我們真的做了很多工作來(lái)尋找這些線索和模式。”。“我們問(wèn)的問(wèn)題不對(duì)。”
我們的基因也不會(huì)像“本能”推測(cè)的那樣預(yù)先決定行為。
“基因和行為之間的關(guān)系是高度間接的，”Blumberg說(shuō)。“當(dāng)你有不同類型的新行為時(shí)，神經(jīng)元會(huì)改變它們的放電模式，從而導(dǎo)致基因表達(dá)的改變。所以，這是一種雙向影響。”簡(jiǎn)而言之，基因并不像開關(guān)那樣決定行為，而一些生活經(jīng)歷反過(guò)來(lái)會(huì)影響我們的基因的行為。
Blumberg補(bǔ)充道，基本行為也需要學(xué)習(xí)。所有動(dòng)物都需要喝水才能生存，但實(shí)驗(yàn)表明，只有靠干食物飼養(yǎng)的大鼠——而不是靠提供水分的濕食物——才能在口渴時(shí)學(xué)會(huì)喝水。Blumberg和Lickliter指出，正是由于這些原因，自然與后天形成了一種錯(cuò)誤的二分法。
Blumberg說(shuō)：“即使是像水這樣重要的東西，也有一些經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)如何環(huán)游世界很重要。”

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