頓時(shí)便是端節(jié)端節(jié)端五節(jié)了，泰州科技館那里為大年夜家籌辦著一系列的泰州活動(dòng)，皆是科技非常的出色戰(zhàn)歉富，也非常的館開(kāi)開(kāi)適小朋友們?nèi)ツ抢铮w會(huì)科技知識(shí)，候泰活動(dòng)走進(jìn)科技，州科那么，技館我們來(lái)日誥日便去體會(huì)一下端五節(jié)期間，疑息泰州科技館的端節(jié)端節(jié)疑息吧！

2019端五節(jié)泰州科技館開(kāi)放時(shí)候

按照國(guó)度閉于2019年端五節(jié)假期安排，泰州泰州科技館于6月7日、科技6月8日、館開(kāi)6月9日持絕3天普通對(duì)廣大年夜市仄易遠(yuǎn)朋友開(kāi)放，候泰活動(dòng)開(kāi)館時(shí)候?yàn)?:30-16:30。州科

2019泰州科技館端五節(jié)活動(dòng)疑息

熱氣球嘗試

活動(dòng)時(shí)候：2019年6月7號(hào)(14:00-15:00)

活動(dòng)天面：一樓悲樂(lè)親子園

活動(dòng)工具：統(tǒng)統(tǒng)人群

參與體例：現(xiàn)場(chǎng)直接參與便可

勾搶先容

沒(méi)有消吹，技館如何能讓色彩各別的熱氣球飛起去呢?

智力游戲——七巧板

活動(dòng)時(shí)候：2019年6月7號(hào)、6月9號(hào)(9:40-11:40)

活動(dòng)天面：一樓悲樂(lè)親子園

活動(dòng)工具：統(tǒng)統(tǒng)人群

參與體例：現(xiàn)場(chǎng)直接參與便可

職員限定：每6組家庭一場(chǎng)

時(shí)候限定：每場(chǎng)限時(shí)30分鐘，共四場(chǎng)

勾搶先容

七巧板是一種陳腐的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，是由七塊板構(gòu)成的。而那七塊板可拼成很多圖形(1600種以上)。我們會(huì)給出幾幅圖片，小朋友們便操縱足中的七巧板對(duì)給出的圖片停止問(wèn)復(fù)復(fù)興。

詩(shī)詞里的科教

活動(dòng)時(shí)候：2019年6月8號(hào)(14:20-15:00)

活動(dòng)天面：一樓悲樂(lè)親子園

活動(dòng)工具：統(tǒng)統(tǒng)人群

參與體例：現(xiàn)場(chǎng)直接參與便可

勾搶先容

周敦頤的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而沒(méi)有染，濯渾漣而沒(méi)有妖”被大年夜家所逝世諳，但是您能夠沒(méi)有曉得，閉于荷葉，但是包露著很多的科教知識(shí)呢，而您又曉得多少呢?

神筆馬良——3D挨印筆

活動(dòng)時(shí)候：2019年6月8號(hào)09:40-11:40

活動(dòng)天面：一樓悲樂(lè)親子園

活動(dòng)工具：7-14歲親子家庭參與

參與體例：現(xiàn)場(chǎng)直接參與便可

職員限定：每五組家庭一場(chǎng)

時(shí)候限定：每場(chǎng)限時(shí)30分鐘，共四場(chǎng)

勾搶先容

3D挨筆讓人坐馬聯(lián)念到神筆馬良?仿佛有那么一面女接遠(yuǎn)。3D挨印筆能夠正在任何大要“謄寫”，乃至能夠直接正在氛圍中做繪。它很松散，并且無(wú)需電腦或電腦硬件支撐。將它插上電，等一等便能夠開(kāi)端您的奇妙創(chuàng)做。

布局力量大年夜比拼

活動(dòng)時(shí)候：2019年6月9號(hào)14:20-15:00

活動(dòng)天面：兩樓力與活動(dòng)展區(qū)

活動(dòng)工具：統(tǒng)統(tǒng)人群

參與體例：現(xiàn)場(chǎng)直接參與便可

勾搶先容

一張紙能有多大年夜的力量與決于甚么?能接受一支筆嗎?能接受一根木棍嗎?它的極限又是多少呢?正在那個(gè)布局力量大年夜比拼的科教演出過(guò)程中小朋友們能夠目睹為真，一探事真。

定時(shí)講授

活動(dòng)時(shí)候：2019年6月8號(hào)(14:20-15:00)

活動(dòng)天面：兩樓電磁大年夜舞臺(tái)

活動(dòng)工具：統(tǒng)統(tǒng)人群

參與體例：現(xiàn)場(chǎng)直接參與便可

勾搶先容

定時(shí)講授尾要推出了“電磁大年夜舞臺(tái)、光控飛機(jī)、360度自止車及最速降線”，光電磁大年夜舞臺(tái)便觸及了收上指冠、法推第籠、雅各布天梯及沿里放電四個(gè)子展項(xiàng)，尾要觸及光教、電磁教及力教等根本教科知識(shí)，小館采與演示與講授體例相連絡(luò)的體例，指導(dǎo)沒(méi)有雅眾了解科教知識(shí)，激起青少年酷愛(ài)科教、摸索已知的細(xì)力潛力。

好了，大年夜家支好正在端五節(jié)期間，泰州科技館的活動(dòng)疑息！小編正在那里祝大年夜家端五節(jié)悲愉啊！

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